跳到主要内容

本文经 J-Compass 编辑流程调研与事实核查;编辑团队在发布前审核信息来源及准确性。 了解我们的编辑方法 →
本译文仅供参考,以方便阅读。内容以英文版本为准。 阅读英文原文 →

日语关系从句:用完整句子修饰名词

日语关系从句(即定语从句)通过将一个完整的简体形式从句直接置于名词之前来修饰该名词,其间无需任何关系代词或连接词。12 一旦你能够看懂句中的“空位(gap)”,“我读的书”和“我居住的小镇”这类表达就不再令人费解,而会呈现为一个高度规则化的统一语法模式。

概述​

关系从句(在日语中也称为连体修饰从句)是从属子句(嵌入从句)的一种。它的功能类似于形容词:置于名词之前,指明所指的是哪一个具体名词。13 在日语中,修饰从句在前,名词在后,因此其句法结构与英语恰好相反。

日语语法学专业术语将其称为“連体修飾節れんたいしゅうしょくせつ”(连体修饰从句)。顾名思义,它指的是置于“体言”(名词或名词性实体)之前以对其进行修饰的从句。21

为什么日语没有“that”、“which”或“who”​

在英语中,中心名词在先,随后通过关系代词引导从句:“the book that I read”。日语完全没有这类代词,也根本不需要任何连接词。从句直接附着,中心名词始终位于末尾。1

寝ねている人ひと4
“正在睡觉的人。”

流ながれる水みず4
“流动的水。”

在英语需要“who”和“that”的地方,日语在从句与名词之间空无一物。在从句内部,名词原本所占据的论元位置被留空。这个空出的位置就是“空位(gap)”,下文将有专门章节对其进行解析。1

私わたしが作つくった椅子いす。3
“我做的椅子。”

在 JLPT N4 中的定位​

关系从句本身没有独立的敬体或简体语感之分。它是一种可以在任何语体语域中使用的结构性构件,因为全句的礼貌程度完全由主句谓语决定,修饰从句自身并不决定句子的礼貌度。1

最基础的结构(单个简体动词修饰名词,如 読んだ本“我读的书”)在初级阶段很早就出现,在部分教学资源中被标为 N5。3 而本文所系统讲授的完整体系——包括空位机制、主语 が/の 转换以及从句内部相对时态——属于 N4 水平的重点知识。它是建立在动词简体和た形之上的进阶语法。

为什么“关系从句”没有统一的单一 JLPT 标签

教学参考资料并没有为“关系从句”分配一个单一孤立的 JLPT 级别,因为日语并没有专门的关系代词可作为独立语法条目列出。相反,它通常以“从句修饰名词(名詞修飾)”的形式进行讲授。不同的教学体系分别将基础形式定在 N5,而将系统规则归入 N4。3

如何构建关系从句:中心语后置原则​

基本形态:[从句] + [名词]​

选取一个完整的简体形式从句,直接置于中心名词之前。整个从句便作为一个整体修饰成分对该名词施加修饰。12

从一个完整单句开始:私が読んだ(我读了)。加上名词 本(书)。组合结果就是 私が読んだ本(我读的书)。原本的单句变成了居于名词前面的修饰语。权威参考教材以 読んだ本(读过的书)来引出动词对名词的连体修饰用法。3

由于日语遵循中心语后置原则(head-final),修饰成分既可以是一个词,也可以是长串复合成分,而中心名词始终稳居末位。

洗あらった服ふく。3
“洗过的衣服。”

たくさん勉強べんきょうをした生徒せいと。3
“用功学习的学生。”

友達ともだちから借かりたペン。3
“从朋友那里借来的钢笔。”

内部谓语一律采用简体​

只有短形式、即处于**简体(普通形)**的动词和形容词才可以修饰名词。即使主句采用敬体,从句内部也绝对不可使用礼貌的 ます/です 形式。132

简体涵盖完整的活用范畴:読む(非过去式)、読んだ(过去式)、読まない(否定非过去式)以及 読まなかった(否定过去式)都可以直接修饰名词。

日本にほんに住すんでいる外国人がいこくじん。3
“居住在日本的外国人。”

学生がくせいじゃない人ひとは、学校がっこうに行いかない。1
“不是学生的人不去学校。”

主题助词 は 在从句内部不复存在

在关系从句内部,主题助词 は被替换为主格助词 が。は 不能充当从句内部的主语标记。后文所有宾语空位和状语空位例句中由 が 标记的主语充分印证了这一点。1

形容词与名词谓语的修饰​

い-形容词以其自身的简体形式直接修饰名词,与动词毫无二致(如 寒い + 名词)。1

名词或 な-形容词(形容动词)谓语在过去时使用 だった 进行修饰。简体的非过去断定助动词 だ是唯一不能直接连体修饰后续名词的形式(此时须使用 な 或 の 作为连接词)。然而,过去断定词 だった 则可以直接连体修饰。1

子供こどもだったアリスが立派りっぱな大人おとなになった。1
“曾经还是个孩子的爱丽丝,如今出落成了出色的成年人。”

先週せんしゅう医者いしゃだったボブは、仕事しごとを辞やめた。1
“上周还是医生的鲍勃,辞去了工作。”

“空位(Gap)”:名词在从句中原本承担的角色​

中心名词填补了从句内部的一个空白槽位。如果该从句独立成句,这个空槽原本就是该名词作为完整句子论元所占据的位置。这个空白槽位在语言学中被称为“空位(gap)”。它可以是主语、直接宾语或状语/斜格成分。14

下图展示了中心名词 本 居于从句外部,而它在从句内部所充当的语法角色——即带 を 的宾语——在从句中留空:

主语空位​

中心名词充当从句动词的主语,因此 が-槽位成为空位。走っている人 理解为“正在奔跑的人”,从句内部奔跑的主体被留空。

寝ねている人ひと4
“正在睡觉的人。”

北海道ほっかいどうを旅行りょこうする田中たなかさん2
“即将在北海道旅行的田中先生。”

直接宾语空位​

中心名词是从句动词的直接宾语,因此 を-槽位成为空位。私が読んだ本 理解为“我读的书”,被阅读的对象在从句内部留空。参考资料正是以 読んだ本(我读的书)来引出这种“动词修饰名词”模式的。3

作家さっかが書かいた小説しょうせつ4
“作者写的小说。”

私わたしが作つくった椅子いす。3
“我制作的椅子。”

忍者にんじゃが殺ころした人ひと4
“忍者杀死的人。”

学术文献通过一组对立体确证了宾语空位模式,在该对立体中从句主语既可以接 が 也可以接 の。Ochi 采用带语素注释的罗马字呈现了这些例句(NOM = 主格 が,GEN = 属格 の),并将空出的宾语位置标记为 [e]。该罗马字形式是极具权威性的引用来源:5

Taro-ga [e] katta hon5
“太郎买的书”(主格 が 主语)。

Taro-no [e] katta hon5
“太郎买的书”(属格 の 主语)。

状语 / 斜格空位(地点、时间、工具)​

中心名词也可以对应于状语成分:地点(に / で)、时间或工具(で)。相应的助词槽位被清空,正如主语和宾语一样。像 田中さんが旅行する北海道 这样的地点中心名词,理解为“田中先生将去旅行的北海道”,从句内部的地点槽位被留空。2

田中たなかさんが旅行りょこうする北海道ほっかいどう2
“田中先生将去旅行的北海道。”

金かねが降ふってきた日ひ4
“天下钱雨的那一天。”

金かねが降ふってきた場所ばしょ4
“天下钱雨的地方。”

当涉及 が/の 转换时,地点或状语中心语的表现与主语、宾语空位有所不同:如果从句内部还包含显性的 を 宾语,属格 の 主语就会受到阻止。展示该限制的对立体见下一节。5

主语「が/の」转换​

何时可以用「の」替换「が」​

现代日语允许在连体修饰从句内部发生“主格-属格交替”(nominative-genitive alternation)。在基础句式中,从句主语既可以用 が 标记,也可以用 の 标记,“尽管语义上的差别几乎微乎其微”。5 在学术文献中,这被称为“が/の 转换(Ga-No Conversion)”,早在 Harada(1971)时代起就得到了广泛探讨。5

这种替换在主语较短且紧邻谓语动词时最为自然。2

以下对立体直接引自 Ochi 的罗马字与语素标注文献;罗马字为权威引用形式,汉字标注作为忠实对照呈现:5

Taro-ga naita riyuu5
“太郎哭泣的理由”(主格 が)。

Taro-no naita riyuu5
“太郎哭泣的理由”(属格 の)。

面向 N4 语域的对立体证实了两个助词表达完全相同的含义:

田中たなかさんが作つくるごはん / 田中たなかさんの作つくるごはん2
“田中先生做的饭”(两者均合乎语法,意思相同)。

何时不能替换​

这种替换是一种语感上的选择,并非在任何语境下都可以随意通用。其核心限制在于及物性限制(Transitivity Restriction):当修饰从句中包含显性的对格 を 宾语时,属格 の 主语将被阻止。5

Ochi 的对立体清晰地展示了这一对比。标记 * 的形式是不合语法的;原著中的罗马字与语法正误标记完整保留:5

Taro-ga hon-o katta mise5
“太郎买书的店”(主格 が 主语 + 对格 を 宾语)。

*Taro-no hon-o katta mise5
使用属格 の 主语表达相同含义,不合语法。

当从句的宾语本身就是外部中心词(即 を 宾语在语音层面上是空位)时,该限制将被解除。Taro-no [e] katta hon(太郎买的书)是完全合法的,因为宾语就是外侧的中心名词,在从句内部并不显性存在。5 因此,在直接宾语留空的场合可以使用 の;但当从句内部同时出现了第二个显性的 を 宾语时,则不能使用 の。

调整宾语语序无法挽救属格 の

这不仅仅是一个词语是否相邻的问题。Ochi 引用 Watanabe(1996)指出,将宾语前置同样无济于事:*Hon-o Taro-no katta mise 依然不合语法。5

实用指导原则:在自动词从句、或者宾语已被抽离为空位的短从句中,将 が 换成 の 是一种自然的文风选项。若从句内部存在显性的 を,则必须使用 が。长句或复杂主语同样建议使用 が 以确保语义清晰。52

从句内部的时态​

从句时态独立于主句谓语​

修饰从句中谓语的时态是相对的,而非绝对的。选择 買う本(非过去,“打算买的书”)还是 買った本(过去,“买下的书”),完全取决于该从句自身的时间参照,并不需要与主句谓语的时态保持一致。43

最清晰的印证是:同一个中心名词,仅在非过去与过去式之间进行替换:

消きえるタトゥー4
“会褪色的纹身。”

消きえたタトゥー4
“已经褪色的纹身。”

ている形用于标记从句内部持续的状态。同样,它不受主句时态的牵制。

日本にほんに住すんでいる外国人がいこくじん。3
“居住在日本的外国人。”

た形、ている形 和简体非过去形式是修饰名词时最常见的三种形态。选择哪一种取决于被修饰事件本身的时间或体貌,而非主句发生的时间。3

语感细节与使用语境​

修饰语的长度叠加与可读性​

由于修饰成分没有固定长度限制且始终遵循中心语后置原则,在日文书面语中,名词前出现长串复杂的修饰成分是非常正常且自然的现象。一个由多个小句复合而成的完整描述可以整体置于单个名词之前。1

晩ばんご飯はんを食たべなかった人ひとは、映画えいがで見みた銀行ぎんこうに行いった。1
“没吃晚饭的那个人,去了她在电影里看到的那家银行。”

修饰成分内部也可以包含其自身的宾语,即使中心名词就是该从句的主语:

赤あかいズボンを買かう友達ともだちはボブだ。1
“买红裤子的那个朋友是鲍勃。”

多重修饰语层层叠加属于典型的书面语风格。“长篇修饰语在书面语中十分常见”是权威语法文献所直接记载的客观现象。1

内核关系从句(预览)​

在内核关系从句(Internally-Headed Relative Clauses, 简称 IHRC)中,中心名词位于从句内部,而非从句之后。整个从句以名词化标记 の收尾,并带有格助词以充当主句动词的论元成分。6 这在结构上完全不同于本文所重点讨论的中心语后置从句,属于高阶语言学研究内容。

Kikuta 指出:“IHRC 的语义中心词(目标)并不是该从句在句法上的中心语。”他还指出,其表层形式与句子补足语完全一致。6 在英语中通常很难直接翻译为定语从句,这反映了该结构非限制性的本质特征。6

以下例句直接引用自 Kikuta 的罗马字及语素标注(nom, acc, nmlzr;例如 tabe-ta = 食べた)。罗马字为权威引用格式,汉字书写作为辅助对照呈现:6

[[Oba-kara ringo-ga okutteki-ta] no] o tabe-ta6
“姑姑寄来了苹果,我吃了一个。”

[[Koppu-ga ware-ta] no o katazuke-ta6
“杯子碎了,我收拾了一下。”

补充要点​

切勿插入“that / which / who”等连接词​

最常见的错误是试图找一个类似 という 的连接词或代词,来对译英语中的“that”、“which”或“who”。日语中根本没有这种词。从句直接、裸露地紧贴在中心名词之前,名词自然落在最后。12

読よんだ本ほん3
“我读的书。”

切勿在从句内部使用敬体​

学习者在造敬体句子时,经常会不自觉地将敬体带入修饰从句中,造出像 田中さんが作りますごはん 这样内部带有敬体动词的错误句子。2 只有短形式(即简体)能够修饰名词。礼貌语感完全属于全句的主句谓语。13 正确形态必须保持内部动词为简体:

田中たなかさんが作つくるごはん2
“田中先生做的饭。”

当从句内有显性「を」宾语时切勿使用「の」主语​

每当主语 が 出现在动词前时,学习者总想顺手换成 の。但在同一个从句内部出现对格 を 宾语时,这种替换是绝对被禁止的,否则会造出不合语法的 *太郎の本を買った店。5 が/の 转换中的“及物性限制”强制该语境下必须使用 が。5 合乎语法的形式必须使用 が:

太郎たろうが本ほんを買かった店みせ5
“太郎买书的那家店。”

理解从句时从右向左阅读​

在日语中中心名词在最后,而在中文或英文表达中修饰关系往往需要从核心词反向审视。阅读 私が読んだ本 时,可以先抓住最后的中心词“书”,再反向对应前面的修饰成分“我读的←书”,这样就能轻松定位从句内部留出的语法空位。这是帮助理解中心语后置结构的一个有效技巧。1

“连体修饰”术语的由来​

“连体”意味着“连接体言(实体词/名词)”,因此“连体修饰(节)”在字面上就是指连接并修饰名词的成分(或从句)。21 这也是为什么动词的辞书形/简体形式在传统语法中被称为“连体形”——因为它是直接置于名词前面的形式。语法术语与动词词形同出一源,这能很好地提醒学习者:置于从句内部的,必须是连体形式(即简体普通形)。21

延伸阅读​

References​

Footnotes​

  1. Tae Kim (Kim, Tae). "Relative Clauses and Sentence Order." Tae Kim's Guide to Learning Japanese. https://guidetojapanese.org/learn/grammar/clause ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11 ↩12 ↩13 ↩14 ↩15 ↩16 ↩17 ↩18 ↩19 ↩20 ↩21 ↩22 ↩23 ↩24

  2. Wasabi. "Japanese Relative Clauses." Wasabi Japanese Grammar Magazine. https://wasabi-jpn.com/magazine/japanese-grammar/japanese-relative-clauses/ (limitation: language-learning publisher, not academic) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11 ↩12 ↩13 ↩14 ↩15

  3. Bunpro. "Verb [た・ている] + Noun" (grammar point #357). Bunpro. https://bunpro.jp/grammar_points/357 (limitation: language-learning service; used for JLPT-level tagging and a corroborated example) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11 ↩12 ↩13 ↩14 ↩15 ↩16 ↩17

  4. Leo (japanesewithanime). "Relative Clauses." Japanese with Anime. https://www.japanesewithanime.com/2018/12/relative-clauses.html (limitation: hobbyist reference site; used only for forms independently confirmed by [^1]–[^5]) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11

  5. Ochi, Masao. "Ga-No Conversion and Overt Object Shift in Japanese." Nanzan Linguistics 2: Research Results and Activities, Nanzan University, 2004, pp. 61–66. https://www.ic.nanzan-u.ac.jp/LINGUISTICS/publication/pdf/NL2-5-ochi.pdf ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11 ↩12 ↩13 ↩14 ↩15 ↩16 ↩17 ↩18 ↩19

  6. Kikuta, Chiharu Uda. "Qualia Structure and the Accessibility of Arguments: Japanese Internally-Headed Relative Clauses with Implicit Target." Proceedings of the 14th Pacific Asia Conference on Language, Information and Computation (PACLIC 14), Doshisha University, 2000, pp. 153–155. https://aclanthology.org/Y00-1016.pdf ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6