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~ために:如何在日语中表达“为了”与“因为”(目的与原因)

要在日语中表达“为了……”或“因为……”,最常用的核心句型就是 ~ために。它由表示“利益、益处、目的、原因”的名词 ため 加上助词 に 构成。12 许多学习者在掌握了 ~ように 之后常常会产生一个疑问:在表达目的时,什么时候该用 ために,什么时候该用 ように?13

概述​

~ために 表达的内涵​

~ために 具有两个紧密相关的核心义项,均源于名词 ため(“利益 / 好处 / 目的 / 原因”)本身的语义簇:目的(“为了…… / 以便……”)与原因或理由(“因为…… / 由于……”)。142

其中,表达“目的”是最主要的用法。在 ために 之前的小句指明行动目标;主句则说明同一个主语为了达成该目标而采取的实际行动。14

在表达目的时,ために 要求必须搭配意志性动词(即主语能够主观有意识决定去执行的动作),并且目的从句的主语与主句的主语必须是同一个人。153

留学りゅうがくするために、お金かねを貯ためています。5
“为了去留学,我正在攒钱。”

名词 + のために 形式则增添了一层利益受益色彩:“为了某人或某目标的利益”,例如 健康のために(“为了健康”)和 家族のために(“为了家人”)。15

而表达原因 / 理由的含义(“由于 / 因为”)通常出现在 ために 接在动词过去形、状态性或非意志性谓语、形容词,或者接在表示原因的名词之后。这种用法风格较为正式,在书面日语中尤为常见。146

语体与 JLPT 等级​

ために 属于 N3 级别语法。其表达目的的用法在语体上是中性的,但“名词 + のために”的受益用法以及表示原因/理由的用法,整体上都偏向正式与书面语。14

特别是表示原因/理由的用法,相比于日常口语中的 から 或 ので,通常被认为更为正式,是书面语篇的典型特征。14

无论是哪种含义,ために 都可以自由地与简体或敬体的主句搭配。敬意标记体现在句末谓语上,而非 ために 本身。1

N3 属于教学大纲分级,非官方绝对标签

国际交流基金(The Japan Foundation)与日本国际教育支援协会(JEES)并未为 JLPT 发布官方语法清单。考试旨在考查从 N5 到 N1 各级别的综合交际能力。7 N3 分级反映的是主流分级教学参考资料引入 ~ために 的标准梯度:砂川有里子等编著的《日本語文型辞典》主要涵盖 N3 至 N1 范围,1 在各类分级语法书中该句型也普遍被列为 N3。68

词源考察:ため (為) + に​

ために 由名词 ため(為)加上助词 に 构成。在权威国语辞典中,名词 ため 涵盖了一整组语义:利益(“好处 / 益处”)、目的(“目标 / 意图”)以及原因(“起因 / 缘由”)。正是这一语义聚合体,使得 ために 能够在目的、受益与原因之间自如切换。29

ため 一词早在上代日本语(奈良时代)中便有记载。9 在现代日语中,该名词通常接 に 构成副词性的 ために,或接 の 构成连体修饰性的 ための。历史上它也曾使用古属格助词 が 进行修饰,现代则统一为 の。9

顺带一提该汉字的字源:在甲骨文中,“為”被视作“又”(手)与“象”的会意字(手牵大象,“作为、制作”)。表示“为了 / 因为”的虚词义项与表示“做 / 制造”的实词义项属于同源词。从“为之而做”引申至“为了……的缘故”在词义演变中十分常见。10 在现代日语中,ため 通常直接书写为平假名。9

形式:如何接续 ために​

动词(辞书形)+ ために​

用于表达目的时,直接将 ために 接在意志性动词的**普通非过去形(辞书形)**之后。在表达目的时,切勿在 ために 之前使用て形或其他活用形态。18

車くるまを買かうために、アルバイトを始はじめました。5
“为了买车,我开始打工。”

彼氏かれしに会あうために、東京とうきょうに行いきます。8
“为了见男朋友,我要去东京。”

大会たいかいで優勝ゆうしょうするために、毎朝まいあさ走はしっています。6
“为了在比赛中夺冠,我每天早晨都在跑步。”

如果在 ために 前接动词过去形(た形)或 ている 形态,其句意将由目的转变为原因或理由,详见下文。46

名词 + の + ために​

名词接续 ために 时,中间必须加助词 の:名词 + の + ために。18 此处的 の 正是专章讲解的连体修饰助词 の。

健康けんこうのために、毎日まいにち納豆なっとうを食たべています。3
“为了身体健康,我每天都吃纳豆。”

父ちちは家族かぞくのために、毎日まいにち一生懸命いっしょうけんめい働はたらいています。3
“父亲为了家人,每天都在拼命工作。”

将来しょうらいのために、少すこしずつ貯金ちょきんしています。8
“为了将来,我正在一点一点地存钱。”

这种形式最常表达“为了……的利益”的受益义。但当前接的名词本身代表某种灾祸或原因事件时,则表达原因理由:台風のために 意为“由于台风”。16

形容词 + ために(仅用于表达原因)​

い形容词(普通形)+ ために 以及 な形容词 + な + ために 均只能表达原因或理由,绝不可能表示目的。形容词接 ために 本身就是一个强烈的语法信号,表明句子表达的是“因为……”,而非“为了……”。68

这完全符合意志性动词规则:形容词描述的是某种性质或状态,而状态不是人能凭主观意志主动执行的行动,因此绝不可能作为追求的目的。1

血圧けつあつが高たかいために、頭あたまが痛いたくなることがあります。3
“由于血压偏高,我有时会头痛。”

交通こうつうが不便ふべんなために、車くるまが必要ひつようです。6
“因为交通不便,车子是必不可少的。”

道みちが狭せまいために、大おおきいトラックは通とおれません。8
“由于道路狭窄,大型卡车无法通过。”

语感与使用语境​

表达目的:意志性与同主语铁律​

目的用法的成立必须同时满足两大约束:第一,ために 从句中的动词必须是意志性动词(主语能自主控制的行动);第二,目的从句的主语与主句的主语必须是同一个人。153

整个目的表达体系均由这一特性所驱动。用于表达目的的 ために,标示的是同一行为主体所规划并付诸实践的主观意图与目标。13

如果出现可能态动词(如 読める“能够阅读”)、自然自发或无意志的状态转变(如 なる“变成”、わかる“明白”、治る“痊愈”),或者前后主语不一致,都会破坏目的用法的成立条件,此时必须改用 ように。13

日本にほんの会社かいしゃで働はたらくために、ビジネス日本語にほんごを勉強べんきょうしています。5
“为了在日本公司工作,我正在学习商务日语。”

来年らいねんヨーロッパ旅行りょこうをするために、貯金ちょきんをしています。3
“为了明年去欧洲旅行,我正在存钱。”

ケンに会あうために、日本にほんへ来きました。3
“为了见健,我来到了日本。”

因为过去时态与状态性谓语并非主观意志操控的未来行动,在它们后面接 ために 自然会导向原因解读,而非目的。46

表达原因与理由:“由于 X 的缘故”​

ために 的另一大含义是“由于…… / 因为…… / 导致的结果是……”。它出现在接续动词过去形、ている 持续态、状态性谓语、形容词,或者表示原因起因的名词之后。46

与日常会话中的 から 或 ので 相比,这种用法显得更为郑重正式,在新闻报道、公告声明以及严谨正式的解说等书面语体中最为常见。14

它陈述的是一个已经发生的客观现实结果(通常是不尽如人意或无法控制的后果),而非主观追求的目标。至于中立起因、推卸归咎与心怀感激等更为细致的原因辨析,属于 ため / せい / おかげ 专属辨析范畴,不在本文展开。

大雨おおあめのために、試合しあいは中止ちゅうしになりました。6
“由于大雨,比赛取消了。”

事故じこがあったために、電車でんしゃが遅おくれました。6
“由于发生了事故,电车延误了。”

夜更よふかしをしたために、朝寝坊あさねぼうしてしまいました。6
“因为熬了夜,结果早上睡过头了。”

のために:为了某人或某物的利益(受益)​

当接在名词后时,ために 往往带有受益意义:为了某个人、团体或目标的福祉与利益而行动,带有奉献或服务的感情色彩。15

这是,子こどもたちのために作つくった遊あそび場ばです。5
“这是为孩子们修建的游乐场。”

君きみのために、このケーキを作つくったんだよ。9
“我专门为你做了这个蛋糕哦。”

市民しみんのために、新あたらしい図書館としょかんが建たてられました。5
“为了市民,建造了一座新的图书馆。”

相同的“名词 + のために”结构,根据前接名词性质的不同,含义也会截然不同。接受益主体时(如 家族“家人”、子ども“孩子”、あなた“你”),读作受益义;接原因事件时(如 台風“台风”、事故“事故”、大雨“大雨”),则读作原因义。决定句意的是名词本身的词义与上下文,而非句型形式。16

单凭语法形式无法单独决定其具体含义

健康のために(“为了健康”)与 大雨のために(“由于大雨”)具有完全相同的“名词 + のために”外观结构。前者标示的是要追求的目标,后者标示的是导致某种后果的原因事件。需要通过判断名词的语义属性来确定其究竟是目的受益还是原因。16

~ために 与 ~ように:该选用哪一个目的表达?​

意志性检验法​

二者的区分依赖于一条简明扼要的法则:前后分句主语相同且为主动意志行为,选用 ために。若表示可能态、否定式、非意志性变化或前后主语不一致的目标结果,选用 ように。13

ために 仅能接意志性动词。而 ように 则搭配非意志性动词、可能态形式与状态性谓语,并且可以描述为了让其他人产生某种行动而创造条件。13

可能态动词是区分二者最直观的试金石。像 読める(“能读”)、聞こえる(“能听见”)、わかる(“明白”)这类可能态动词,绝不能搭配 ために,必须搭配 ように。3

特性~ために~ように
动词类型意志性动词(主观主控行为)非意志性动词、可能态或状态性谓语
前后两分句的主语必须为同一人可以不同
核心意义具体的预定目标行动(“为了做……”)期待达成的状态或结果(“以便能够……”)
代表动词例会う、買う、働く読める、聞こえる、わかる

上表总结了核心差异,以下通过典型例句进行印证:

漢字かんじが読よめるように、毎日まいにち練習れんしゅうしています。3
“为了能够认读汉字,我每天都在练习。”

子こどもがたくさん勉強べんきょうするように、いい机つくえを買かいました。3
“为了让孩子多用功读书,我买了一张好书桌。”

後うしろの席せきまで声こえが聞きこえるように、マイクを使つかって話はなしました。3
“为了让后排座位也能听清声音,我使用麦克风进行了讲话。”

何时可以互换(何时不可互换)​

二者的重合主要出现在那些既可理解为主观努力动作、又可理解为客观自然转变的动词上。最典型的就是 なる(“变成”):健康になるために 与 健康になるように 均属地道表达,两者语意大致相当。3

健康けんこうになるために、毎朝まいあさ牛乳ぎゅうにゅうを飲のんでいます。3
“为了变得健康,我每天早晨都喝牛奶。”

健康けんこうになるように、毎朝まいあさ牛乳ぎゅうにゅうを飲のんでいます。3
“为了能有个好身体,我每天早晨都喝牛奶。”

除此重合区域之外,随意互换会导致语病。纯粹的意志行为(如 会う“见面”、買う“购买”)不能接 ように;而可能态或非意志动词(如 読める“能够阅读”、聞こえる“能听见”)则严禁搭配 ために。3

此外,当前后主语不一致时也绝不可互换。当目标是促成他人的动作行为时,只能使用 ように。3

补充知识​

常见误区:主语不一致时的误用​

初学者常犯的错误是在前后主语不一致时依然使用 ために。例如想表达“我买书桌是为了让孩子读书”,因为表示目的的 ために 严格要求前后两分句主语一致,指向他人动作的目的必须改用 ように。13

子こどもが勉強べんきょうするように、いい机つくえを買かいました。3
“为了让孩子好好学习,我买了一张好书桌。”

误区:将 ために 与可能态目标搭配​

另一个多发错误是将 ために 接在可能态动词后,例如把“为了能看懂汉字”误说成 読めるために。像 読める 这样的可能态动词以及其他非意志动词,不能表达自主意志动作,因此只能搭配 ように,不能用 ために。3

漢字かんじが読よめるように、毎日まいにち練習れんしゅうしています。3
“为了能认读汉字,我每天都在练习。”

误区:用 ために 表达“为了不……”的否定目标​

“为了不忘记”这种否定目标,在本质上属于追求某种不发生遗忘的状态,而非执行某项主动动作,因此 忘れないために 是不规范的。对于主语无法凭借单方面意志瞬间达成的客观状态,应使用 ように。3

忘わすれないように、メモします。3
“为了不忘记,我记了笔记。”

表示原因的 ために 属于正式书面语体​

表示“因为 / 由于”的 ために 偏向严肃的书面语体。在日常会话交际中,から 或 ので 是最自然的表达,而 ために 通常保留给告示牌、新闻报道以及正式的公文说明。14

のに 与 に 作为其他目的标记​

日语中还有其他表达目的的标记。用于移动目的的纯助词 に 接在名词或动词连用形之后,搭配移动动词,如 買い物に行く(“去买东西”),仅限于位移目标。而 のに 则表示“为了……”,往往伴随着对耗费的时间、精力或代价的陈述评价。

在表达目的时 のに 与 ために 有重叠之处,但 のに 绝不具备 ために 所拥有的表示原因/理由的义项。3 此处的 に 与 の 均属于基础多功能助词范畴。

“為”的造字与语义统一​

汉字“為”的甲骨文字形为手牵大象(“劳作、制作”)。后引申为“为了……而做”,进而赋予了名词 ため 涵盖“利益、益处、目的、起因”的复合语义。将现代 ために 的目的、受益和原因三大用法都锚定在“为了某一因由而有所作为”这一统一意象上,就能将其融会贯通为一个清晰连贯的语言知识整体。210

参见​

References​

Footnotes​

  1. Group Jammassy (supervising eds. Yuriko Sunakawa and Priscilla Ishida). A Handbook of Japanese Grammar Patterns for Teachers and Learners (日本語文型辞典 英語版). Kurosio Publishers. English edition, ISBN 9784874246788. Entry headword ~ために/ための. https://www.9640.jp/nihongo/en/ ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11 ↩12 ↩13 ↩14 ↩15 ↩16 ↩17 ↩18 ↩19 ↩20 ↩21 ↩22 ↩23 ↩24 ↩25 ↩26

  2. 松村明 (ed.). 『大辞林』(Daijirin). 三省堂 (Sanseidō). Headword ため【為】. (Noun sense list: 利益・目的・原因.) ↩ ↩2 ↩3 ↩4

  3. Wasabi. "How to Express Aims: ために, …に, …のに, and …ように." https://wasabi-jpn.com/magazine/japanese-grammar/how-to-express-aims/ (limitation: language-learning blog; the volitional vs non-volitional split, same-subject vs different-subject rule, interchangeability with なる, and the に / のに / から contrasts). ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11 ↩12 ↩13 ↩14 ↩15 ↩16 ↩17 ↩18 ↩19 ↩20 ↩21 ↩22 ↩23 ↩24 ↩25 ↩26 ↩27 ↩28

  4. Makino, Seiichi, and Michio Tsutsui. A Dictionary of Basic Japanese Grammar. The Japan Times. Entry ために (tame ni). ISBN 9784789004541. ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10

  5. Maggie Sensei. "How to use ために (= tameni)." https://maggiesensei.com/2019/09/28/how-to-use-%E3%81%9F%E3%81%BB%E3%81%86%E3%81%8C%E3%81%84%E3%81%84-tameni/ (limitation: language-learning blog; ための attributive use, volitional/same-subject rule, ように contrast, example sentences). ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9

  6. Bunpro. "ため(に) (JLPT N3)." https://bunpro.jp/grammar_points/%E3%81%9F%E3%82%81-%E3%81%AB (limitation: language-learning aggregator; JLPT-level tagging and graded example sentences). ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11 ↩12 ↩13 ↩14

  7. The Japan Foundation and Japan Educational Exchanges and Services (JEES). "JLPT: Frequently Asked Questions / Test content." https://www.jlpt.jp/e/faq/ (the test publishes no official vocabulary, kanji, or grammar list for the current test; it measures general communicative competence by level N5–N1). ↩

  8. JLPTsensei.com. "JLPT N3 Grammar: ために (tame ni) Meaning." https://jlptsensei.com/learn-japanese-grammar/%E3%81%9F%E3%82%81%E3%81%AB-tame-ni-meaning/ (limitation: language-learning site; attachment patterns and example sentences). ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7

  9. ため. Wiktionary, the free dictionary. https://en.wiktionary.org/wiki/%E3%81%9F%E3%82%81 (noun senses; Old Japanese etymology; usage note on に and the archaic genitive が). ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5

  10. 為. Wiktionary, the free dictionary. https://en.wiktionary.org/wiki/%E7%82%BA (kanji 為: oracle-bone ideogrammic compound 又 "hand" + 象 "elephant"; the "to do/make" reading and the "for/because" reading are cognate). ↩ ↩2